Mehr Produktivität & Qualität: ChatGPT & Co im Leistungsprozess ADDIE

Werkzeuge generativer KI (ChatGPT & Co) sind am Arbeitsplatz angekommen. Die Auswirkungen auf Arbeitsproduktivität, Arbeitsorganisation und Kompetenzerfordernisse sind tiefgreifend. Die Fähigkeit, versiert mit diesen Werkzeugen arbeiten zu können, eröffnet Bildungsverantwortlichen einen Weg zu Produktivitätsgewinnen und Qualitätsverbesserungen.

Die Webinar-Reihe fokussiert die Schritte im Leistungsprozess L&D / PE (ADDIE):

• Analysis (Bedarfsanalyse)
• Design (Konzeption)
• Development (Entwicklung)
• Implementation (Umsetzung)
• Evaluation (Assessment & Evaluation)

Für jede Prozessphase werden Anwendungsfälle, Werkzeuge und Vorgehensweisen aufgezeigt, wie Verantwortliche für Bildung / Personalentwicklung mit ChatGPT & Co Produktivitätsgewinne und Qualitätsverbesserungen realisieren können. Beispiele sind die Konkretisierung von Lernzielen, die Entwicklung von Lerndesigns, das Erstellen von Lernressourcen, das Ausarbeiten von Assessments oder die Visualisierung von Evaluationsergebnissen. Dabei können die Teilnehmenden auf eine umfangreiche Sammlung von Online-Ressourcen zugreifen (Szenarien, Prompts, Autorenwerkzeuge, etc.).

Ziele 

Orientierung:

• KI / GenKI / Hybride Intelligenz
• Stand der Nutzung von GenKI-Werkzeugen in Bildung & Personalentwicklung
• Werkzeuge für Bildung & Personalentwicklung auf Basis von generativer KI

Befähigung:

• Bedarfsanalyse / Bedarfsklärung mit ChatGPT & Co
• Entwicklung von Lerndesigns mit ChatGPT & Co
• Erstellen von Lernmaterialien mit ChatGPT & Co
• Umsetzung / Durchführung von Lernangeboten mit ChatGPT & Co
• Assessment und Evaluation mit ChatGPT & Co
• Entwicklung eines Aktionsplans zur systematischen Nutzung von ChatGPT & Co im Leistungsprozess L&D / PE (ADDIE).

Zielgruppe

Bildungsverantwortliche der österreichischen Energieunternehmen

Webinarleiter

Christoph Meier leitet das «Swiss Competence-Centre for Innovations in Learning (SCIL)» an der Universität St. Gallen. Sein Arbeitsfeld ist das betriebliche Bildungsmanagement, sein Fokus liegt dabei auf der digitalen Transformation der Bildungsarbeit in Betrieben und Bildungsinstitutionen. Er trägt regelmäßig zu Tagungen und Konferenzen bei und hat mehr als 100 Fachbeiträge zu Bildungsmanagement und zur digitalen Transformation in der Bildung veröffentlicht (vgl. https://ibb.unisg.ch/de/kompetenzzentrum-scil/scil-publikationen/). Aktuelle Kurzbeiträge zu seinen Arbeitsthemen finden sich auf https://scil-blog.notion.site/.

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Zur Anmeldung

Voraussetzungen 

Die Teilnehmenden benötigen für Mitarbeit und Transferaufträge ein Benutzerkonto bei bzw. Zugriff auf eine der folgenden Anwendungen:

https://claude.ai/chats 
https://copilot.microsoft.com/ 
https://gemini.google.com/app 
https://chatgpt.com/ 
https://poe.com/
https://you.com/